Бюзен Т., Бюзен Б. Супермислення (ч. 3)

Почався Великий піст. Ще не слухав ранкових новин, тому не знаю, чи схвально поставився Президент України до моєї ідеї (та й ви, на жаль, коментарів чи ідей з цього приводу не залишили). Поки ж продовжуємо наші тренування: я – у складанні рокарт (див. частина 1, частина 2), ви – у їх розшифровуванні. Нагадую, що для тренувань ми використовуємо книжку братів Бюзенів «Супермислення» (Бьюзен Т., Бьюзен Б. Супермышление. – Минск: Попурри, 2003. – 320 с.). Хто розпочав знайомство з рокартами (так ми вирішили називати те, що на більшості сайтів називають картами пам'яті) лише з цієї публікації - нагадую: ключова тема ставиться в центр, від неї розгалужуються підтеми (кожна з яких, у свою чергу, може мати кілька розгалужень нижчого рівня). Цього разу запропоную вам аж дві рокарти. Одна – простенька, для «розігріву»:

Бюзен Т., Бюзен Б. Супермислення

(за книжкою: Бьюзен Т., Бьюзен Б. Супермышление. - Минск: Попурри, 2003. - 320 с.)

Оскільки поки що жодна людина не відгукнулася на моє прохання висловитися щодо можливого варіанту перекладу виразу «Mind Map», візьмемо у якості попереднього варіанту слово «рокарта» (розумова карта). Отож, сьогодні ми з вами розпочнемо опрацювання книжки, назва якої винесена у заголовок. Чому «опрацювання»? А тому, що сам автор просить (а місцями – навіть вимагає) від самого початку читання книжки практикуватися у складанні рокарт. І навіть зміст самої книжки радить конспектувати у вигляді велетенської рокарти. Я спробував це зробити – і це одна з причин того, чому так довго не пропонував вам обіцяних виписок. Власне, самих виписок досить небагато: книжка більше схожа на посібник з конкретними рекомендаціями і вправами, ніж на філософський твір. Тому найближчий час будемо вчитися розшифровувати рокарти, які я наскладав. Аби полегшити завдання, я трохи відійшов від правил їх складання (зокрема, вимоги використовувати не більше одного слова на гілку). Наприклад, так виглядатиме рокарта «Про автора»:

Про мислення, історію та екскаватор

Афоризм:

У системі його мислення система виразно переважала над мисленням. Габріель Лауб.

Крилатий латинський вислів (і його транскрипція, підкреслення вказує наголос):

Historia est magistra vitae [гісторіа ест магістра віте]: історія – вчителька життя. Часто перефразовують на «Philosophia est magistra vitae [філософія ест магістра віте]»: філософія – вчителька життя.

Значення іншомовного слова:

Багер (нім. Bagger, від голл. bagger – бруд, мул): екскаватор для видобування торфу з болота.

Про шахи, істину і звук

Афоризм:

Шахи виховують схильність до самостійного мислення, а тому не слід їх заохочувати. Фрідріх Великий.

Крилатий латинський вислів (і його транскрипція, підкреслення вказує наголос):

Patet omnibus veritas [патет омнібус верітас]: правда (істина) відкрита для всіх. Сенека.

Значення іншомовного слова:

Грамофон (від грец. γράμμα – літера, запис і ... фон): апарат для відтворення звуків, записаних на спеціальних пластинках (дисках із звуковими доріжками).